界面新闻记者 | 查沁君
界面新闻编辑 | 文姝琪
“AI没有杀死工作，但AI杀死了慢慢学的权利。”
4月15日，中公教育董事长李永新在最新发言中这样判断AI对就业市场的冲击。在他看来，随着AI快速进入企业业务流程，岗位对“即插即用”能力的要求不断提高，传统依赖企业内部培养的学徒式成长路径正在被压缩，职业教育需要从知识传授转向能力交付。
在这一判断下，中公教育发布面向AI时代的职业能力培养平台“新希天才”。按照官方定位，该平台并非单一课程，而强调通过真实业务场景训练，培养具备“上岗即战力”的AI应用型人才。这一产品形态的变化，也反映出AI技术快速渗透就业市场后，职业教育逻辑正在发生调整。
从中公教育展示的人才报告数据来看，AI岗位需求正在明显增长，AI技能岗位占比已从12.25%上升至19.18%，非技术岗位对AI能力的需求同样出现爆发式增长，包含销售、行政、咨询、人力等岗。与此同时，企业培训预算下降、员工培训时长减少，企业更倾向直接招聘具备可用能力的人才，而非通过长期培养完成能力塑造。
这一变化意味着，人才培养成本正从企业端向个人端转移。李永新称，企业从“购买人力”逐步转向“购买服务”，AI工具采购预算增加，而员工培训时长缩短，传统岗位学徒制正在被压缩。在这种背景下，具备“AI工具应用能力”“跨领域复合能力”与“决策能力”的人才成为企业优先选择对象。
除了教育机构视角，企业端对于AI时代人才变化的感受来得更为直接。钉钉AI咨询研究院巴雷认为，当前企业面临的核心矛盾是“招不到能干活的人”，岗位要求与实际能力之间存在明显断层，企业往往需要三个月以上才能培养出一个合格新人，而毕业生则普遍面临“学了用不上”的困境，供需错配成为就业市场的突出问题。
在巴雷看来，这种错配与AI带来的组织变化有关。随着AI从单点工具升级为工作流与智能体，人机协同正在成为新的组织形态，企业需要的不再是单一技能员工，而是能够与AI协作、管理AI并输出结果的人才。
她提出，未来人才的核心能力将转向“AI驾驭力”，包括提出高质量问题的能力、判断AI输出质量的能力以及将AI结果整合为可交付成果的能力。
这一变化也对应着新的生产效率公式。巴雷指出，传统模式下“产出=个人能力×时间”，而AI时代的产出则由“个人业务能力+AI驾驭力”叠加Skill库与协同效率共同决定，组织效率将明显提升。
围绕这一逻辑，巴雷提出“Skill蒸馏”概念，即将老员工的隐性经验结构化并封装为AI可调用的能力模块，使新人能够直接使用。这种模式将岗位培训从知识教学转向能力封装。
例如在HR简历筛选场景中，资深HR通过经验筛选100份简历需要约60分钟，而通过将筛选标准“蒸馏”给AI后，AI可在1分钟内完成初筛，人只需参与最终判断，效率提升显著。
在她看来，岗位课程本质上就是一次“高强度Skill蒸馏”，即将企业真实业务流程（SOP）与AI工具结合，封装为学员可以直接带走的“能力包”，从而缩短学习与就业之间的距离。
从竞争格局来看，围绕AI职业能力培训的布局已不止一家机构。
例如，老牌IT职业教育机构达内教育近年来已对课程体系进行AI化升级，并与华为、腾讯、百度等企业合作，将AI技术与就业服务打通，推出面向AI时代的人才培养体系，强调企业需求导向与产业合作资源整合。
传智教育近年来也明显加码AI课程体系。公开信息显示，传智教育旗下“黑马程序员”已将课程体系全面AI化，并围绕“AI开发人才”与“AI应用人才”两条路径进行重构，试图覆盖从技术开发到业务应用的不同岗位需求。
从培训内容来看，AI职业培训市场正在分化为两条路径：一类以达内、传智教育为代表，侧重AI开发与工程岗位；另一类则面向运营与业务岗位，强调“AI+职业能力”的实战训练，这也成为不同机构差异化竞争的方向。
从行业层面来看，AI技术正在推动职业教育市场进入新的阶段。一方面，企业对AI应用能力需求快速上升；另一方面，传统培训以工具教学为主，难以满足岗位能力要求。围绕“AI+岗位能力”的培训模式开始出现，并逐渐向“能力交付”与“人才供应链”方向延伸。
随着AI应用进一步深入企业业务流程，围绕AI职业能力的培训需求仍在扩展，而不同机构围绕岗位能力构建的培养体系，也将成为职业教育行业新的竞争方向。
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